La práctica hace al maestro, dije en una entrada pasada. Y ciertamente, sin práctica, mejorar nuestro rendimiento en cualquier área es imposible. Pero la frase “la práctica hace al maestro” tiene sus matices. Porque practicar de forma incansable algo que está mal, nos hace maestros a medias, maestros deficientes. Pero,¿cómo obtener feedback de nuestras presentaciones?…
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Memorizar discursos – Bondades y peligros
¿Memorizar o no memorizar? Ésa es la cuestión. Desde que comencé con esto de la oratoria, se me ha planteado la disyuntiva de si aprenderme el discurso de “pe” a “pa” o si ser capaz de pronunciarlo entero con mis propias palabras. Sumando y restado lo que he aprendido en estos años, concluyo que el…
